勾他h1v1

迟砚嗯()了声，拿出手机一看上面的(de )来电显示()，往旁边走了几步才接起来。

孟行悠扶(fú )额：真不要，谢谢您了大班()长。

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任()的话，不紧不慢(màn )地说：主任说(shuō )得很对，但我是他们的班主任，主()任说他们早恋(liàn )，不知道依据是什么()？我们做老师的要劝导学生()(shēng )，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程()，不是一场谁输谁赢的比赛。

迟()梳注意到站在旁边的孟行悠，愣了几()秒，随后面色恢复正常(cháng )，只问：这是？

可惜他们家没参照物，一个()个全(quán )是理科生，妥妥的直男品种。

孟行悠想不出结果，她从来不愿()(yuàn )意太为难自己，眼下想不明白的事情她就不想，船到桥头自然(rá()n )直，反正该明白的时候总能明白。

几秒()的死寂之(zhī )后，孟行悠到底是()忍不住，拿着菜单笑得不行：砚二宝()哈哈哈(hā )哈哈哈哈哈哈，你这名字可真是太好听了，一点(diǎn )都不接()地气！！！

孟行悠每次听到这种官腔就无语，碍于贺勤(qín )面子没有呛声()。

可刚刚那番话说的可一点不软柿(shì )子，至少她读(dú )书这么多年，没()见过敢跟教导主任这么说话的老(lǎ()o )师，不卑不亢，很有气场。