小受的调教日常(高h)

孟行悠()(yōu )在文科上下的功夫最多，可()收效甚微，特别是现在进入(rù )高三，学习压力成倍增加，面对文科的无力感也比以前(qián )更加强烈。

孟行悠清(qīng )楚记得旁边这一桌比他们后来，她把筷子往桌()上一放，蹭地一下站起来，对(duì() )服务员说：阿姨，这鱼是我们()先点的。

孟行悠掐着时间(jiān )叫()了两份奶茶外卖，外卖送来没()多久，迟砚的电话也来了。

话音()落，孟行悠(yōu )的手往下一压，一()根筷子瞬间变成了两半。

孟行悠平时闹归闹，大是大非的(de )问题上还是知道轻重。

陶可蔓听明白楚司瑶的意思，顺(shùn )口接过她的()话：所以(yǐ )悠悠，要么你等你()父母通过老师的嘴知道这件()事，然后(hòu )你跟他们坦白；要()么(me )就你先发制人，在事情通过()外人的嘴告诉你爸妈的时候()(hòu )，你直接跟他们说实话。

孟行()悠百无聊赖玩着单机游戏，没什么意见：知道(dào )了，其实不需要阿姨过来，我们学校有食堂。

一顿饭吃(chī )得食不知味，孟行悠(yōu )闷了大半天，也没想出个所以()然来。

迟砚抓住孟行悠的(de )手，微()微使力按住，她动弹不得又不()能反抗，情绪涌上来，连脸都像()是在冒(mào )着热气似的。