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我()(wǒ )说：你他妈(mā )别跟()我说什么车上又没刻你的名字这种未成年人说的话，你自(zì )己心里明白(bái )。

第二是善于打小范围的配合。往往是三个()互相认识的哥儿们(men )，站()在方圆五米的一个范()围里面，你传我我传他半天，其他七个人全部在(zài )旁边观赏，然后对方逼近了，有一个哥儿们(这个()哥儿们往往是(shì )站得()最靠近(jìn )自家大门的())支撑不住，突然想起来要扩大战线，于是马上醒悟(wù )，抡起一脚(jiǎo )，出界。

此后我又有了一个女朋友，此人可以说来也匆匆()去也(yě )匆匆，她是我在()大学里看中的一个姑()娘，为了对她表示尊重我特地找人借(jiè )了一台蓝色的枪骑兵四代。她坐上车后说：你怎么会买()这样的(de )车啊，我以(yǐ )为()你会买那种两个位子()的。

或者说当遭受种种暗算，我始终不(bú )曾想过要靠(kào )在老师或者上司的大腿上寻求温暖，只是需要一个漂亮如我想()(xiǎng )象的姑娘，一部车子()的后座。这样的想法十()分消极，因为据说人在这样的(de )情况下要奋勇前进，然而问题关键是当此人不想前进的时候，是否()可以让(ràng )他安静。

我的()朋友们都说，在新西兰()你说你是中国人人家会对(duì )你的态度不(bú )好。不幸的是，中国人对中国人的态度也不见得好到什么地方(fāng )去。而我怀()疑在那里中国人看不()起的也是中国人，因为()新西兰(lán )中国人太多(duō )了，没什么本事的，家里有点钱但又没有很多钱的，想先出国(guó )混张文凭()的(de )，想找个外国人嫁了()的，大部分都送到新西()兰去了。所以那里(lǐ )的()中国人素(sù )质不见得高。从他们开的车的款式就可以看出来。

孩子是一个(gè )很容易对看起来好()像知道很多东西的人()产生崇拜心理的人，可()(kě )是能当教师(shī )的至少已经是成年人了，相对于小学的一班处男来说，哪怕是(shì )一个流氓，都能()让这班处男肃然起敬()。所以首先，小学的教师()水平往往是(shì )比较低()的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的时(shí )候，周围只有成绩实在不行()，而且完全没有什么特()长，又不想(xiǎng )去当兵，但()(dàn )考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师范里培养出一点真(zhēn )本事，或者(zhě )又很漂亮，或者学习优异的人都不会()选择出来做老师，所以()在(zài )师范里又只有成()绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业(yè )太难听的人选择了做教师。所以可想教()师的本事能有多大。