欧美与动zozo人善交

中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终(zhōng )于拔到今天这个完()(wán )全不正确的位置。并且()称做阳光下()最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和(hé )出()租车司机，清()洁工(gōng )没(méi )有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是()可以考虑叫()阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单(dān )的(de )循环性工作，只要(yào )教材不改，永()远就是两三年一个轮回，说来说去一()样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留(liú )级一次，恰好又()碰到(dào )一(yī() )样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数()理化英历地()的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而(ér )且除了打钩以外没(méi )有什么体力活了，况且每()节课都得站着完全不能成为工作辛()苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种(zhǒng )幸福一样。教师有愧(kuì() )于(yú )阳光下()最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下()。

中国人首先()就没有彻底弄明白，学习和上学，教(jiāo )育(yù )和教材完全是两个(gè )概(gài )念。学习未必要在学()校里学，而在学校里往往不是在学习()。

我的朋友们都说，在新西兰你说你是中国人人家(jiā )会对你的态度不好。不(bú() )幸的是，中国()人对中国人的态度也不见得好到什么地方去。而我怀疑在那里中国人看不()起的也是中()国人，因为新西兰中国人太多(duō )了(le )，没什么本事的，家(jiā )里有点钱但又没有很多钱的，想先()出国混张文凭的，想找个外国人嫁了()的，大部分都送到新西兰去了。所以(yǐ )那里的中国人素质不(bú )见(jiàn )得高。从他()们开的车的()款式就可以看出来。

他们会说：我去新西兰主要是因为那里的空气好。

此外()还有李宗盛()和齐秦的东西。一(yī )次(cì )我在地铁站里看见(jiàn )一(yī )个卖艺的家伙在唱《外面()的世界》，不由()激动地给了他十块钱，此时我的口袋里还剩下两块钱，到后来我看(kàn )见那家伙面前的钞票(piào )越(yuè )来越多，不一会()儿就超过了()我一个月的所得，马上上去拿回十块钱，叫了部车回去。

老夏马上用北京话说()：你丫危急()时刻说话还(hái )挺押韵。

第一次去北(běi )京(jīng )是因为《三重门》这本书的一些出版()前的事宜，此()时觉得北京什么都不好，风沙满天，建筑土气，如果不说这是北京还没准给谁(shuí )西(xī )部大开发掉了。我觉得当时住()的是中国作()家协会的一个宾馆，居然超过十一点钟要关门，幸好北京的景色也留不住我()逛到半夜，所()以早早躲在里面看(kàn )电(diàn )视，看了一个礼拜电视回去了，觉得上海什么都好()，至少不会一()个饺子比馒头还大。