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一(yī )听有陌生人，景宝的动作()瞬间僵住，下(xià )一秒缩回后座的角落，抵触情绪非常严重：不不想不要去

孟行悠听出这是()给她台阶(jiē )下的意思，愣了几()秒，感觉掩饰来掩饰(shì )去累得慌，索性全说开：其实我很介意()(yì )。

你又不近视，为什么要戴眼()镜？孟行悠盯(dīng )着走过来的迟砚，狐疑地问，你不会是(shì )为了()装逼吧？

跟迟砚并排站着，孟()行悠(yōu )发现自己还不到他的肩膀，心塞地叹口气：我还在长()身体，受不住这种摧残。

贺勤(qí()n )走到两个学生面前站着，大有()护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说(shuō )：主任说()得很对，但我是他们的班主任()，主(zhǔ )任说他们早恋，不知道依据是什么？我(wǒ )们做老师的要()劝导学生，也得有理有据(jù ), 教()育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。

孟行悠不挑，吃什()么都行：可以，走(zǒu )吧。

贺勤再()开口态度稍强硬了些，我们(men )为人师表随随便便给学生扣上这种帽子，不仅伤害学生，还有损()五中百年名校的声(shēng )誉，主任()慎言。

迟砚嗯了声，拿出手机(jī )一看上面的来电显示，往旁边走()了几步(bù )才接起来。

景宝扑腾()两下，不太乐意被哥哥(gē )抱着，小声地说：不要抱我我自己走()