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孟行悠涂完卷轴的(de )部分，瞧着不太满意()(yì )，站在桌子上总算能(néng )俯视迟砚一回()，张嘴(zuǐ )使唤他：班长，你去(qù )讲台看看()，我这里颜色是不是调得太深了。

陈雨站在宿舍角落里，静静看着这一切，一言不发。

主任我们去办公室聊。贺()勤转身对两个学生说，你们先回教室，别()耽误上课。

文科(kē )都能学好的男生，心(xī()n )思是不是都这么细腻(nì )？

几秒的死寂()之后，孟行悠到底是忍不住(zhù )，拿着菜单()笑得不行(háng )：砚二宝哈哈哈哈哈哈哈()哈哈，你这名字可真是太好听了，一点都不接地气！！！

文科都能学好的男生，心思是不是都这么细腻？

是吧是()吧，我一下子就抓住了重点，虽然我不会()(huì )说，但我的理解能力(lì )还是很不错的()。

没想(xiǎng )到他一口气说了这么(me )长一串，孟()行悠觉得(dé )惊讶，正想开口，结(jié )果景宝()又缩了回去。

好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉()到这个孩子的不一样，试着靠近他，见他没往后退，才继续说，我们好()有缘分的，我也有个哥哥。

孟行悠把迟砚()拉到旁边等，免得妨碍后面的人点菜(cà()i )。